期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
追求真、善、美——中学物理实验教学初探
下载PDF
职称材料
导出
摘要
物理学是一门以实验为基础的自然科学,做好实验是学好物理知识的一个重要方法,中学物理实验正是启动学生灵感和智慧的金钥匙,而唯有真、善、美才是锤炼这把金钥匙的源动力。
作者
林思瑶
机构地区
广州市第十中学
出处
《中山大学学报论丛》
2006年第5期96-98,共3页
Supplement to the Journal of Sun Yatsen University
关键词
初中物理
实验教学
真、善、美
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
PADILLA M J. Science Explorer: Motion, Forces, and Energy [M]. Upper Saddle River, NJ:Prentice Hall. 2002:16.
2
PADILLA M J, Science Explorer:Electricity and Magnetism [ M ]. Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall. 2002:152 - 167.
3
PADILLA M J. Science Explorer: Sound and Light[ M ]. Upper Saddle River, NJ:Prentice Hall. 2002:60.
1
徐凯.
亚洲传统的教育观溟灭学生的灵感[J]
.编译参考,2000(10):31-32.
被引量:1
2
吴冬华.
且行且思 成就精彩课堂[J]
.吉林教育(综合),2014,0(10):57-57.
3
徐玉琴.
教师——诱启学生英语灵感的动力[J]
.重庆大学学报(社会科学版),2004,10(6):231-232.
4
黄海洋.
利用多媒体,培养学生的能力[J]
.小学教学参考(综合版),2009(8):46-46.
5
邓春霞.
教师——启发学生灵感的媒介[J]
.北方文学(下),2013(9):223-224.
6
许云昭.
实施全面素质教育 做好实验县工作[J]
.湖南教育(上旬)(A),1999,0(9):6-9.
7
胡学政.
利用化学课堂教学培养学习兴趣初探[J]
.现代教育科学(教学研究),2012(3):26-26.
8
张志明.
浅谈物理实验教学与多媒体课件的使用[J]
.教育信息化,2003(1):42-42.
被引量:1
9
向志华.
上好课改物理实验课,发挥教师主导作用[J]
.文理导航(教育研究与实践),2012(4):28-28.
10
毛亚芳.
做好实验 学会反思 善于总结[J]
.中学理科(综合),2006(11):43-44.
中山大学学报论丛
2006年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部