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高师声乐教学改革的构想与提出 被引量:5

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摘要 高师声乐是音乐教育专业学生必修的专业基础课程,在高师音乐教学中占有重要地位。近年来,随着国家经济体制改革的不断深入,高等教育改革的不断发展,高等师范院校音乐教学面临着自身改革和发展的问题。作为主要课程的高师声乐教学,其课程设置和教学手段已经跟不上新形式发展的需要。如何构建新型的高师声乐教学模式,提高教学质量,亟待探索。
作者 乔爱玲
出处 《中山大学学报论丛》 2006年第5期152-155,共4页 Supplement to the Journal of Sun Yatsen University
  • 相关文献

参考文献4

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  • 2程云.探索在民族声乐新学派的道路上[C]//声乐表演艺术文选.中央音乐学院学报社,1981:23.
  • 3田玉斌.与黎信昌谈歌唱[J].人民音乐,1998(4):8-12. 被引量:14
  • 4车文芬.高师教学严把毕业关[N].音乐周报,2002—08—09.

共引文献72

同被引文献19

引证文献5

二级引证文献7

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