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浅谈大学英语教学中的情感交流
被引量：
2
A Brief on Emotion Interchange between Teachers and Students in Higher Schools＇ English Teaching
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摘要
教师在英语教学中应更多地进行情感交流,以情感培养兴趣,激发学生的内驱动力,合理利用情感为教学服务,使教学目标在愉快的氛围中得以实现。
作者
王丽
机构地区
安阳师范学院
出处
《太原教育学院学报》
2006年第2期52-54,共3页
Journal of Taiyuan Institute of Education
关键词
情感交流
英语教学
教学方法
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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太原教育学院学报
2006年 第2期
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