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创建书香校园为学生的发展奠基
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摘要
为了促进学生的健康发展,润泽童年,积淀人生,我校构建了一体两翼的书香校园体系:“一体”指实施“课前延伸、课上感悟、课后拓展”,即“两头在外”的大语文课堂教学模式;“两翼”指“读书环境”和“读书活动”。让全校师生及家长都能直面经典,与圣贤为友,与名人对话,与经典同行,与好书为伴,积淀深厚的文化底蕴,提升师生及家长的文化品位和人文素养,实现同步成长、同步发展。
作者
李怀志
董小爱
机构地区
唐山市丰南区第一实验小学
出处
《中小学教育与管理》
2006年第4期8-10,共3页
关键词
教学模式
读书活动
读书环境
文化底蕴
人文素养
文化品位
小学
学校管理
书香校园
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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中小学教育与管理
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