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追求真实,讲究实效
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摘要
随着改革开放的深入和社会主义市场经济的建立,人们的价值观念发生了很大的变化。价值取向的多元化,不但允许而且要指导学生有不同的价值选择,只有这样,德育才是真正促进人的发展的教育。教师要营造多元价值并存的空间,提供足够多的表达和争论多元文化观点的机会。把德育根植于校园文化之中,是一个有效的做法。
作者
肖梅春
机构地区
普兰店市第三十一中学
出处
《辽宁税务高等专科学校学报》
2006年第3期79-80,共2页
Liaoning Taxation College Journal
关键词
德育
教育
实效
以人为本
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
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辽宁税务高等专科学校学报
2006年 第3期
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