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数学课堂教学的评价尝试
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摘要
针对数学课的特点,教学过程中要有明确的教学目的,应用灵活的教学方法,讲授教学内容,突出重点,突破难点,达到良好的教学效果。
作者
黄淑芹
机构地区
承德市卫生学校
出处
《承德民族师专学报》
2006年第2期132-132,共1页
Journal of Chengde Teachers College for Nationalities
关键词
课堂教学
知识
能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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承德民族师专学报
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