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行为与文化:美国高等教育捐赠的动因探究 被引量:8

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摘要 从构成美国文化模式的三大要素基督传统、共和主义和个人主义的视角考察美国捐赠高等教育的动因。认为宗教需要与宗教信仰是创办并捐赠高等教育的驱动力,重视教育的共和主义和个人主义传统是捐赠高等教育的推动力。
作者 伍运文
机构地区 湖南师范大学
出处 《理工高教研究》 2006年第3期10-12,共3页 Journal of Technology College Education
  • 相关文献

参考文献5

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共引文献18

同被引文献43

引证文献8

二级引证文献25

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