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从生物教学谈科学素质的培养 被引量:3

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摘要 为了培养和提高学生的生物科学素质,生物教师应重视对教材中科学史的教育、对学生进行科学研究过程和方法的培养以及学生集体协作精神的培养等方面对学生进行科学方法、科学精神、科学思维等科学素质的培养,为社会提供生物科学人才。
作者 刘静
出处 《湖南科技学院学报》 2006年第5期296-297,共2页 Journal of Hunan University of Science and Engineering
  • 相关文献

参考文献2

  • 1汪忠 刘恩山.生物课程标准解读[M].北京:北京师范大学出版社,2002.47-50.
  • 2吴颖惠.初中科技活动方案设计指南[M].上海:上海科技教育出版社,2003.

共引文献15

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