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高校英语口语教学的改革
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摘要
目前，高校英语口语教学普遍受到教学思想、教学方法、教室气氛、个人等因素的制约。为提高高校英语教学的质量，必须转变应试指导思想，打破常规教学方法，创设良好氛围。
作者
李淑苹
机构地区
广东女子职业技术学院
出处
《河南职业技术师范学院学报（职业教育版）》
2006年第3期119-120,共2页
Journal of Henan Vocation-Technical Teachers College(Vocational Education Edition)
关键词
高校
英语口语教学
教学思想
教学模式
教学方法
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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河南职业技术师范学院学报（职业教育版）
2006年 第3期
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