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新课程推进中的教研之路——湖南长沙市开福区一名教研员的成长历程
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摘要
一,在激动人心的课改热潮中走上教研之路 2001年,我还是东风小学一名普通的数学教师,跟随开福区的课改大潮,我幸运地成为了一名课改实验教师。开福医正式启动新课程之后,8月份,新课程通识培训在国防科大礼堂举行,我至今还记得当时激动人心的场面:1400多人参加,全国知名的教育专家台聚长沙开福,他们或登台讲课或指导参与式培训。
作者
易虹辉
机构地区
湖南长沙市开福区教育科研培训中心
出处
《基础教育课程》
2006年第7期4-8,共5页
关键词
长沙市
开福区
教研员
课程改革
成长历程
湖南
参与式培训
通识培训
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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