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幼儿园小班版画教学初探

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摘要 版画表现手法多样,形式富有创造性。深受幼儿喜爱,但小班幼儿年龄小,思维具体形象,动手能力弱,在小班进行版画教学有一定难度,为此,我们做了一些探索。
作者 佘建平
出处 《早期教育(家教·亲子共玩)》 2006年第7期4-5,共2页 Early Education
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