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《数学“探究式”课堂教学的实践与研究》课题总结报告
被引量:
5
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摘要
《数学探究式课堂教学的实践与研究》是笔者承担的泉州市“十五”教育科学规划重点课题。三年来,在各级教研室、教科所有关专家的指导下,我们开展扎实的研究,取得显著的成效。2006年3月在市结题验收中被评为优秀研究成果,2006年6月又荣获“福建省义务教育课程改革优秀成果”。
作者
谢雅礼
机构地区
永春县美岭中学教研室
出处
《福建教育学院学报》
2006年第6期21-24,共4页
Journal of Fujian Institute of Education
关键词
课堂教学
重点课题
总结报告
数学
义务教育
科学规划
研究成果
课程改革
泉州市
教研室
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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福建教育学院学报
2006年 第6期
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