摘要
中共十六届五中全会提出,“要加快建设资源节约型、环境友好型社会”,中央首次把建设资源节约型和环境友好型社会确定为国民经济与社会发展中长期规划的一项战略任务。环境友好型社会就是全社会都采取有利于环境保护的生产方式、生活方式、消费方式,建立人与环境良性互动的关系。反过来,良好的环境也会促进生产,改善生活,实现人与自然和谐。建设环境友好型社会应突出解决六大关键问题:一是大力倡导建设环境友好型社会的伦理价值观念;二是建立健全有利于环境保护的决策体系;三是建立以循环经济为重要特征的经济发展模式;四是积极倡导环境友好的消费方式;五是大力发展和应用环境友好的科学技术;六是不断培育环境友好的文化氛围。树立尊重自然的价值观和道德观。通过教育、文学、艺术和科学技术等支持和协助。使环境友好型社会的理念成为全社会的共识和奉行的价值观。笔者就化学教学中在培养学生环境意识。构建环境友好型社会。提出几点看法:
出处
《福建教育学院学报》
2006年第6期41-42,共2页
Journal of Fujian Institute of Education