数学教学中“度”的把握

数学教学中的“度”就是一种教学尺度。讲究的是恰当、适度．追求的是根据教学大纲的要求和学生自身发展的需要来把握教学、调控教学和优化教学。本文就数学中如何把握教学过程中“度”谈些自己的看法和体会。