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开放教育英语教学方法略论
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摘要
广播电视大学开办开放教育以来,由于教学对象的特殊性使得英语教学碰到诸多困难。电大教师要充分把握成人学生的特点,采取灵活的教学方式进行英语教学,从而达到提高教学效果的目的。
作者
李光衿
机构地区
南京师范大学
出处
《南京广播电视大学学报》
2006年第2期28-30,共3页
Journal of Nanjing Radio & TV University
关键词
开放教育
英语
教学方法
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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南京广播电视大学学报
2006年 第2期
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