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高分子物理实验教学的改革与实践
被引量：
15
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摘要
本文介绍了高分子物理实验教学的改革思路和具体实践,并分析了改革的效果和产生的积极作用,特别强调了综合型、设计型和研究型实验对于培养学生综合运用知识分析和解决问题的能力、创新能力和研究能力的重要性。
作者
徐世爱
余若冰
林嘉平
张德震
机构地区
华东理工大学理工优秀生部
华东理工大学材料科学与工程学院
出处
《化工高等教育》
2006年第3期59-61,共3页
Higher Education in Chemical Engineering
关键词
高分子物理
综合型实验
设计型实验
研究型实验
实验教学
创新能力
高校
分类号
O63-4 [理学—高分子化学]
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