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高等数学教育中的社会思考 被引量:3

Social Consideration in the Education of Higher Mathematics
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摘要 随着高等数学教育规模的扩大,高等数学教育研究受到更多的关注。文章从社会视角对高等数学的课堂教学活动、高等数学知识的迁移以及高等数学学习的平等性问题进行社会审视的同时,还对存在的问题提出了一些建议。
作者 张晓贵
出处 《高等理科教育》 2006年第4期15-18,24,共5页 Higher Education of Sciences
  • 相关文献

参考文献5

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同被引文献10

引证文献3

二级引证文献3

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