让我们赤脚玩起来
-
1吴琨.以“做”激趣,“做”中生疑,“做”中感悟——谈数学课堂情境的设计[J].初中数学教与学,2011,0(7X):16-18.
-
2吴海兰.教学语言——关于语文课堂上的教学语言的思考[J].佳木斯教育学院学报,2011(2):236-236.
-
3尹登文.在初中思想品德教学中强化爱国主义教育的思考[J].学苑教育,2016,0(11):7-7. 被引量：1
-
4吴志财.数学练习中老师要干什么[J].教育教学论坛,2013(51):118-119.
-
5简燕群.浅探如何有效调动学生学习语文的兴趣[J].才智,2016,0(28):106-106.
-
6陈春河.走进学生的生活世界[J].学苑教育,2010(19):58-58.
-
7王丽.基于高中生物新课标教材对探究性学习的 思考[J].中学生物教学,2007(7):30-31.
-
8田青.高中生物探究性教学的探究[J].东西南北（教育）,2010(8):10-11.
-
9孔令伟.数学教学中如何渗透新课标理念[J].教育教学论坛,2011(2):69-69. 被引量：1
-
10王世忠.浅谈音乐教学中导学的任务、要求和方法[J].新课程研究（下旬）,2008(6):179-180.
;
