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教女儿学习语言的甘苦

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摘要 如何让女儿学好语言?作为母亲,我是煞费苦心。当女儿七个月时,我就买来许多的书籍,每天看,每天想。渐渐地,我发现了诗歌这一良好的语言学习形式,它语言精炼、想象丰富,有优美的韵律和节奏,极富童趣。从此,诗歌学习成为我和孩子每天必修的“家庭作业”,我一遍一遍给孩子读,不放过每一刻可以学习的时间。事实证明,这种学习确实收到了良好的效果,女儿十六个月已能背诵简单的诗歌,十八个月能用连贯、流利的语言和他人交往,并能对生活中的情景自然地用所学的诗句进行描述。看古诗、读儿歌也成为女儿生活中不可缺少的内容。当我为此高兴不已时,两岁半的女儿却“疲惫”了:她不再每天央求我给她读书,自己也不读不看,甚至当我提及一些诗句时,她立即拿其他的事岔开了。孩子怎么了?
作者 时蕊
出处 《早期教育(家庭教育)》 北大核心 2006年第7期23-23,共1页 Early Education
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