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在思想政治理论课中突出社会主义荣辱观教育的实践思考
被引量:
2
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摘要
思想政治理论课作为社会主义荣辱观教育的主渠道,思想政治理论课教师要从全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的高度,深刻认识思想政治理论课加强社会主义荣辱观教育的重要意义,并努力创新、实践。把引导学生树立社会主义荣辱观贯穿于思想政治理论课教学和学校教育的各个方面,才能实现最优的教育效果。
作者
王晓辉
管玉清
机构地区
阿城师范专科学校
出处
《思想政治教育研究》
2006年第3期88-89,共2页
Ideological and Political Education Research
关键词
思想政治理论课
实践意义
实践思考
社会主义荣辱观教育
高校
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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思想政治教育研究
2006年 第3期
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