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夯实信息技术素养 提高学生综合能力——普通高中信息技术课程多元化教学体会
被引量:
3
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摘要
当前,《信息技术基础》课程已经成为普通高中学生的必修课。培养学生的信息素养,使其能在浩瀚的信息海洋中攫取有用资源,形成自己专业知识和综合能力,从而服务于社会,是这门课程教学的基本目标和义不容辞的责任。
作者
王玮
机构地区
佛山市顺德区李兆基中学
出处
《太原教育学院学报》
2006年第B06期155-157,共3页
Journal of Taiyuan Institute of Education
关键词
信息技术课程
多元化教学模式
信息素养
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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太原教育学院学报
2006年 第B06期
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