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家校沟通的体系构建

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摘要 学校作为专门实施教育职能的部门,应成为促使教育场形成的主导力量。要架起家校沟通的桥梁,搭建家校沟通的信息平台,努力构建一个具有共同教育价值取向的教育场。
作者 姜瑛俐
出处 《湖北教育(综合资讯)》 2006年第7期7-7,共1页
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