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对“研究摆的共振”实验的改进

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摘要现行人教版高中《物理》第二册（必修加选修）第九章“受迫振动共振”这一节设置了一个摆的共振实验，这个实验定性的验证了共振的条件，并由此得出了共振曲线。笔者在教学中对这个实验作了改进，取得了较好的教学效果，现介绍如下：

作者陈波

机构地区湖南省醴陵市第四中学

出处《中学物理教学参考》 2006年第7期33-33,共1页 Teaching Reference of Middle School Physics

关键词共振实验教学效果受迫振动物理共振曲线第九章第二册人教版高中实验改进 “受迫振动共振”

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学物理教学参考

2006年第7期

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