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从探究斜面的机械效率说起——关于物理教学中科学探究的思考 被引量:3

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摘要 物理学习中的科学探究能够使学生保持强烈的好奇心和求知欲,通过对探究活动的反复体验,可以使他们领悟探究方法,在建构自己的知识经验体系的同时发展探究能力和自主学习的能力,养成良好的思维习惯。在教学中引导学生进行科学探究应注意以下几点。
作者 高宝山
出处 《中学物理教学参考》 2006年第7期52-53,共2页 Teaching Reference of Middle School Physics
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