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以沟通助反思,以反思助成长
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摘要
在以“沟通助反思,反思助成长,成长循环助沟通”理念指导下,教科院团委借助学习型组织理念逐步开始了学习型分团委的建设工作。在这一过程中,我们以沟通作为切入点,在全院范围构建起各种沟通平台。
作者
周举坤
出处
《北京青年工作研究》
2006年第6期59-60,共2页
关键词
组织理念
学习型
团委
分类号
D29 [政治法律—中共党史]
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北京青年工作研究
2006年 第6期
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