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从角色理论探析学生社团在大学生心理调适中的作用 被引量:6

Using Role Theory to Analyze the Roles of Student Organizations in Psychological Adjustment of University Students
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摘要 大学生心理问题已成为社会普遍关注的问题之一。我国学术界从个人、家庭、学校、社会、人际关系和就业压力等角度对此进行了广泛深入的研究,但很少论及学生社团对大学生心理发展的影响。笔者试从角色理论的角度来探析学生社团对当代大学生心理的影响,以求使学生社团在大学生心理调适中发挥更大的作用。 Psychological problem of university students has become one of the social concerns. Wide-ranged and in-depth studies have been made on the problem in academic circles of our country in aspects of individual, family, school, society, human relationship and employment pressure. However, not enough attention has been paid to the influence of student organizations on psychological development of university students. The writer attempts to analyze psychological influence of student organizations on current university students by using Role Theory in order to fully bring out the role of student organizations in psychological adjustment of university students.
作者 苏永恒
出处 《民族教育研究》 2006年第3期68-73,共6页 Journal of Research on Education for Ethnic Minorities
基金 中央民族大学"十五"科研规划项目 项目编号10502103
关键词 角色理论 学生社团 心理调适 Role Theory student organization psychological adjustment
  • 相关文献

参考文献3

  • 1[1]郑杭生.社会学概论新修[M].北京:中国人民大学出版社,2004.
  • 2[4]樊富岷.大学生心理健康教育研究[M].北京:清华大学出版社,2002.
  • 3[5]樊富岷.团体咨询的理论与实践[M].北京:清华大学出版社,1996.

共引文献1

同被引文献41

引证文献6

二级引证文献37

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