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非统计专业统计学教材及教法的探讨
被引量:
2
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摘要
本文对经营类非统计专业统计学教材及教法进行探讨,提出一些思路,并列举一些具体问题进行分析。
作者
傅军和
机构地区
上海外国语大学经管学院
出处
《统计教育》
2006年第5期37-38,共2页
Statistical education
关键词
统计
教材
非统计专业
教学
分类号
F222-4 [经济管理—国民经济]
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