同被引文献5
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1林伟连,吴克象.研究生教育中师生关系建设要突出“导学关系”[J].学位与研究生教育,2003(5):26-28. 被引量：86
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2杨霞,宋志宏,程锐,高国全.“借脑”与“借手”——浅谈研究生与导师的互动学习[J].中国高等医学教育,2006(11):47-48. 被引量：10
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3何作井,李林,周震.论研究生教育中师生关系的异化与重构[J].外国教育研究,2007,34(6):40-43. 被引量：30
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4许迈进,郑英蓓.三重反思:重构研究生培养中的师生导学关系[J].教育发展研究,2007,27(04B):77-80. 被引量：48
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5楼成礼,郑庆岚,林玲.以人为本,重构研究生教育的“导学关系”[J].教育发展研究,2004,24(6):28-29. 被引量：25
二级引证文献8
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1牟晖,武立勋,徐淑贤.和谐视域下研究生导学关系构建浅析[J].思想教育研究,2014(5):72-74. 被引量：26
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2王海林,卢小慧.导师与研究生导学关系文献研究综述[J].扬州大学学报（高教研究版）,2014,18(6):60-63. 被引量：8
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3吴玲,刘影.研究生师生关系异化:影响因素与破解路径[J].边疆经济与文化,2016(6):130-130. 被引量：3
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4杨霞,杨金风.研究生和导师关系异化分析——基于制度层面[J].当代教育实践与教学研究（电子版）,2018,0(8):132-133. 被引量：4
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5茹宗志,刘晓敏.当代导师与研究生关系异化的内在机理与重建思路[J].教学研究,2022,45(1):29-35. 被引量：5
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6秦鹏,田文婷,淳珣,颜俊.高校研究生导学关系的现状、影响因素及对策--基于某重点大学的问卷调查结果分析[J].中国成人教育,2022(17):40-44. 被引量：2
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7付晓薇,胡威,徐新.研究生培养中产生不和谐导学关系的主要原因[J].课程教育研究,2019(13):184-184. 被引量：1
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8付晓薇,胡威,徐新.研究生培养中和谐导学关系的建立研究初探[J].课程教育研究,2019(15):211-211. 被引量：2
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