出处
《哲学动态》
CSSCI
北大核心
2006年第6期18-23,共6页
Philosophical Trends
参考文献4
1 Cf. Ralph A. Smith, ed. , Discipline-based Art Education, Chicago : University of Illinois Press, 1989, p. 208,pp. 217-225,p. 230.
2 CL Monroe C. Beardsley, "Aesthetic Experience," in Ralph A. Smith & Alan Simpson, eds., Aesthetics and Arts Education, Chicago : University of minois Press, 1991, pp. 72 - 84, p. 75, pp. 95 - 107.
3 列维,史密斯.《艺术教育:批评的必要性》,王柯平译,四川人民出版社,1998,第225—227页.
4 Cf. A. W. Levi, The Humanities Today ,Bloomington: Indiana University Press, 1970, p. 26.
同被引文献73
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引证文献7
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5 李依萱.基于项目的艺术活动学习实践及其探讨——以小学美术学科为例[J] .科教文汇,2012(5):171-172. 被引量:3
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二级引证文献20
1 翟恒兴.“建构-解构式”美学教学模式简论[J] .中国农业教育,2012,13(4):83-89.
2 刘桂珍,李景玉.综合性大学有效艺术教育建构的基本理念——与西方比较的角度[J] .西北师大学报(社会科学版),2012,49(6):126-132. 被引量:5
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