摘要
在中小学日常教育教学活动中，教师和学生生气是一种比较常见的现象。尤其是班主任，不仅要承担教学任务，而且要管理一个班级，与学生打交道的时间更多，需要处理的事情更多，工作压力和责任更大，因而也极易和学生生气。比如，因学生上课迟到而生气，因学生不遵守课堂纪律而生气，因学生不完成作业而生气，因学生考试成绩糟糕而生气，因学生损坏公物而生气，因学生影响班级荣誉而生气，因学生顶撞自己而生气……我曾经浏览过一本有关班主任工作的书，书中汇集了中小学班主任讲述的一个个亲身经历的故事。我惊讶地发现，其中大部分故事里有教师因学生犯错误或出现行为过失而生气的描述。
