期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

刍议采用电化速读工具克服心读不良习惯

下载PDF

导出

摘要文章针对大学生在英语阅读中存在的心读习惯进行了思索和探讨,分析了用现代电化教学手段辅助学生克服心读习惯的方法,并在中国目前比较流行的几种电化环境下进行了教学试验。

作者武晓山

机构地区安徽财经大学外国语学院

出处《淮南师范学院学报》 2006年第3期12-13,共2页 Journal of Huainan Normal University

关键词心读意群阅读不良习惯电化教学

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1大学英语教学研究[C]．上海：上海外语教育出版社，2002
2[英]托尼．巴赞．启动记忆[M]．北京：作家出版社，1999
3Dechant, Emerald V. Improving the Teaching of Reading [M]. New Jersey: Prentice-Hall, Inc., Englewood Cliffs. 1964
4Joseph K, Torgesen. The Prevention of Reading Difficulties [J]. Journal of School Psychology, 2002, (1) :7-26

1张绵.高一英语快速阅读训练中的常见问题及对策[J].教育导刊（上半月）,2013(12):84-86.
2钱丹凤.小学英语高年级阅读课例谈[J].中小学外语教学（下半月）,2007,30(3):13-15. 被引量：16
3尤小晶.中学英语阅读能力培养的两个问题[J].考试（教研版）,2009(1):26-26.
4孙可.浅议小学英语阅读教学[J].四川教育,2015,0(6):44-44.
5毛文锋.浅析阅读理解的解题技巧与方法[J].英语教师,2008,0(8):57-57.
6魏东霞.浅谈良好英语阅读习惯的培养与阅读方法的掌握[J].中国科教创新导刊,2009(1):32-32.
7刘友桂.小议如何提高阅读理解能力[J].福建教学研究,2005(7):41-43.
8刘娜娜.浅谈小学阶段英语阅读能力的培养[J].阅读与鉴赏（上旬）,2011(5):62-63.
9钱甜.小学英语的阅读教学探微[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2015,0(46):177-177.
10杨倩文.怎样培养小学生“悦读”英语[J].师道（教研）,2011(9):50-50.

淮南师范学院学报

2006年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部