同被引文献6
-
1冯梅.理工科学生英语学习现状调查[J].外语界,1998(1):24-28. 被引量：55
-
2陈冬纯.试论自主学习在我国大学英语教学中的定位[J].外语界,2006(3):32-37. 被引量：271
-
3王晓冬,于娜.大学英语口语课外活动设计的原则与途径[J].东北农业大学学报（社会科学版）,2007,5(2):47-49. 被引量：4
-
4章兼中.国外外语教学法主要流派[M].上海:华东师范大学出版社,1985.
-
5吴丽林,王菲.理工科大学生英语学习风格与教学策略关系研究[J].外语界,2009(5):50-59. 被引量：64
-
6石永珍.课外语言学习策略调查报告[J].西安外国语学院学报,2002,10(1):84-87. 被引量：27
-
1周燕.英语教师培训亟待加强[J].外语教学与研究,2002,34(6):408-409. 被引量：308
-
2王晓红.英语教师文学素养对教学的影响研究[J].短篇小说（原创版）,2015,0(11X):59-60.
-
3王宇,张旭.新媒体时代的英语教师专业素质与艺术类院校人才培养[J].赤子,2015(3Z).
-
4朱秀刚.基于教育技术的教师专业素质培养策略研究[J].计算机光盘软件与应用,2012,15(8):238-239.
-
5张光华.浅谈英美文学和英语教学[J].新西部（理论版）,2008(8):187-187.
-
6石永霞.浅析大学英语教学改革[J].读书文摘（青年版）,2014(4):71-71.
-
7葛英.浅议情感因素在提高英语教学质量方面的重要作用[J].山西青年,2015,0(21):122-122.
-
8杨丽娟,周文革.教学反思与小学英语教师专业素质的提升[J].科教文汇,2013(5):110-111. 被引量：1
-
9张连亮.论提高大学英语教师专业素质的迫切性[J].今日科苑,2008(20):273-273.
-
10王晓.新时期大学英语教学改革与发展研究[J].青年文学家,2013(20):105-105. 被引量：3
;
