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师德境界浅论 被引量:1

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摘要 根据教师职业情感、职业态度、职业作风、职业技能、职业理想等因素的差异,教师的职业道德可以相对地分为谋生境界、责任境界、乐业境界,其中乐业境界是最高境界。
作者 袁贵礼
出处 《运城学院学报》 2006年第3期50-52,共3页 Journal of Yuncheng University
  • 相关文献

参考文献1

  • 1马广先.试论道德境界的特质[J]殷都学刊,1997(04).

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献17

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