改革中学物理作业批改方法的探索

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摘要 1传统的作业批改方法的弊端1．1教师赘累，事倍功半大多数中学物理教师至少带三个班的课，以学生每周交三次作业计算，平均每天要处理约80份作业，至少要花三个小时，再除去上课时间，还能有多少时间去钻研教材，认真备课，加强辅导呢？实际上为了几道练习题，教师必须做约80次的重复劳动，虽然在批改过程中也会发现若干问题，帮助学生纠正某些错误，但比起所花费的时间来，效率很低．

作者于树军

机构地区通州市石港初中

出处《物理通报》 2006年第6期61-62,共2页 Physics Bulletin

关键词作业批改中学物理改革物理教师时间练习题学生教材备课辅导

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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