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浅析教师的威信与教育成效的关系
被引量：
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摘要
分析教师威信形成的主、客观因素,探讨教师威信与教育成效的关系,阐明教师的威信是影响其教育成效的重要条件,对完成教育任务起重要的推动作用。
作者
杜芳
何志强
机构地区
曲阜中医药学校
出处
《职业教育研究》
2006年第7期36-36,共1页
Vocational Education Research
关键词
教师威信
教师威信的
形成
教育成效
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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