关于职业中学数学课程改革几点思考

近年来,职业中学的数学教学困难重重,从学生方面来说主要原因有:知识基础的欠缺无法为继续学习提供必要的认知基础;学习观念陈旧、学习方法不当,导致学习能力低下;学习动机复杂,缺乏学习兴趣和学习信心。教学方面的原因有:课程目标的定位与学生实际有较大差距;教师的教育观念落后、教学方法陈旧导致教学效率低下。为此必须对中等职业学校的数学课程进行改革,确定中等职业学校数学课程的基础平台;准确定性课程目标,调整课程的内部体系;改进现行的班级授课制;改进现有的评价体系等。