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对中等职业学校数学教学的思考
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摘要
中等职业学校的数学教学要改变传统的目标定位和教学方法,针对学生的实际,紧密结合专业要求,大胆调整教学内容,丰富教学方法,使数学教学更具专业特色。从而激发学生学习主动性,收到理想的教学效果。
作者
司主明
机构地区
陕西省旅游学校
出处
《职业教育研究》
2006年第7期75-75,共1页
Vocational Education Research
关键词
中等职业学校
数学教学
目标定位
教学方法
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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