《信息技术》教学中教与学的策略

在课程整合理论和任务驱动教学思想的指导下,结合具体教学案例,把教与学的策略应用于《信息技术》教学过程,在信息化的学习环境中探索新型的教学模式,让信息技术成为学习者最强大的认知工具,最终达到使用信息技术改善学习的目的。