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英语任务型活动操作方式摭谈
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摘要
任务型教学活动课作为新型的教学组织形式,已被广大中小学英语教师认可和接受。在任务型教学活动课中,改变了以往的传统模式,以每个模块中的主题或每个单元中的话题为某一个学习段的“主题”,将教学要求设置为阶段的学习任务。在实践中我摸索了以下一些具体操作方式。
作者
童海红
机构地区
浙江省兰溪市殿山初中
出处
《科技资讯》
2006年第12期108-108,共1页
Science & Technology Information
关键词
操作方式
英语
教学组织形式
学习任务
教学要求
活动课
中小学
主题
教师
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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