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浅谈基于建构主义教学理论的英语情境教学
被引量:
1
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摘要
2004年1月颁布的《大学英语课程教学要求》主要体现英语教学改革主要集中在教学大纲、教学模式和评价系统三个方面,其中教学模式改革是此次改革的核心,也就是要建立一个“基于计算机和课堂的英语多媒体教学模式”。这一新的大学英语教学模式的理论基础是建构主义教学理论。本文结合了自己的实际经验,谈谈基于建构主义教学理论的英语情境教学的实战,以其为广大大学英语教师提供参考。
作者
张琪
机构地区
辽东学院韩朝分院
出处
《科技资讯》
2006年第12期159-159,共1页
Science & Technology Information
关键词
大学英语
教学理论
建构主义
情境教学
教学模式改革
多媒体教学模式
教学改革
教学大纲
教学要求
评价系统
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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科技资讯
2006年 第12期
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