摘要
没有教育事业的跨越式发展,就难以提高全民族的素质,难以提升国家的综合国力,难以实现中华民族的伟大复兴。因此,为我国基础教育培养师资的师范教育任重而道远。在“以人为本”的知识经济时代,师范教育的人才培养理念的更新,将关系到我国人力资源开发整体的水平。本文对地方师范院校人才培养工作进行了一系列的探讨。
出处
《牡丹江师范学院学报(社会科学版)》
2006年第3期91-92,共2页
Journal of Mudanjiang Normal University(Social Sciences Edition)