期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论本科教学评估“特色项目”的两个判据
被引量：
7
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本科教学工作水平评估“特色项目”的两个判据是:是否体现在人才培养质量上;是否有公认的优势。前者回答是什么的问题,是必要条件,后者回答是怎样的问题,是充分条件。
作者
张建林
机构地区
武汉科技学院人文社科学院
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2006年第4期63-65,共3页
Jiangsu Higher Education
基金
厦门大学国家"985工程""中国特色高等教育体系"哲学社会科学创新基地重点课题"分类指导下高等教育质量保障与教学评估指标体系科学化研究"的阶段成果。课题批准号A2005203
关键词
本科教育
特色项目
判据
教学评估
培养质量
运行机制
高校
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
6
共引文献
248
同被引文献
65
引证文献
7
二级引证文献
34
参考文献
6
1
冯向东.
高等学校定位:竞争中的抉择[J]
.北京大学教育评论,2004,2(2):15-17.
被引量：82
2
刘献君.
论本科教学评估中的办学特色[J]
.高等教育研究,2005,26(6):40-43.
被引量：76
3
[美]伯顿·克拉克(王承绪，等译)．高等教育系统—学术组织的跨国研究[M]．杭州：杭州大学出版社，1994．34．313．
4
母国光.
我对大学教育的理解[J]
.高等教育研究,2000,21(4):7-12.
被引量：90
5
[苏]M·A．达尼洛夫(杜殿坤，译)．教学过程[A]．瞿葆奎．教育学文集·教学(中)[C]．北京：人民教育出版社，1988．87．
6
张岱年.论价值与价值观[J].中国社会科学院研究生报,1996,(6).
二级参考文献
5
1
.马克思恩格斯全集(第1卷)[C].北京:人民出版社,1956.82,439.
2
张岱年.论价值与价值观[J].中国社会科学院研究生报,1996,(6).
3
教高厅[2004]21号.普通高等学校本科教学工作水平评估方案(试行) [Z].[S].教育部办公厅,..
4
.办学特色:大学的必然选择[J].中国教育报,2003-07—27(4).
5
伯顿·克拉克 王承绪译.《高等教育新论—多学科的研究》[M].浙江教育出版社,1988年版.第159-160页.
共引文献
248
1
沈建东,江林升.
新疆警察学院特色与内涵式发展的思考[J]
.新疆警察学院学报,2022,42(3):56-59.
2
亢雄.
我国高校定位研究十年:回顾与反思[J]
.辽宁教育研究,2007(12):13-16.
被引量：2
3
丁先琼,柳景,鲁平俊.
云南省体育学科硕士研究生导师培养对策研究[J]
.学术探索,2003(S1):249-250.
被引量：3
4
张朔.
高校领导干部如何确立和贯彻“以人为本”[J]
.三峡大学学报（人文社会科学版）,2001,23(S1):1-4.
被引量：2
5
牛发舜,倪志光,吴锡成,曹青.
军队院校网络教学评估三化原则[J]
.中国管理科学,2000,8(S1):828-831.
6
王桂玲.
大学教育中的“专业自由”理念探析[J]
.安徽工业大学学报（社会科学版）,2001,18(4):16-18.
7
龚明玉.
论高校创新教育与创新人才的培养[J]
.贵州民族学院学报（哲学社会科学版）,2004(3):158-160.
被引量：7
8
沈光辉.
试论广播电视大学的发展定位[J]
.福建广播电视大学学报,2006(5):37-42.
被引量：1
9
李洋,刘卓,王玉翠.
建构视角下大学精英教育与双导师制的思想政治教育[J]
.长春理工大学学报（高教版）,2012(12):101-102.
被引量：1
10
纪望平.
知识经济时代的大学教育观[J]
.西南民族大学学报（人文社会科学版）,2002,23(S2):214-217.
同被引文献
65
1
蔡志奇.
教学管理与学生管理工作的互动与融合[J]
.南方医学教育,2012(2):3-4.
被引量：7
2
李北方.
高校教学评估在争议中进行[J]
.南风窗,2007,0(12):56-60.
被引量：4
3
张建林.
大学本科教学过程完整性与研究性学习[J]
.高等教育研究,2005,26(2):73-77.
被引量：61
4
傅维利,陈静静.
国外高校学生实践能力培养模式研究[J]
.教育科学,2005,21(1):52-56.
被引量：186
5
王义遒.
试论世界一流大学的建设方略[J]
.高等教育研究,2004,25(2):3-7.
被引量：9
6
张建林.
科研引入教学过程经典理念之贯彻[J]
.江苏高教,2005(3):65-67.
被引量：15
7
刘献君.
论本科教学评估中的办学特色[J]
.高等教育研究,2005,26(6):40-43.
被引量：76
8
张建林.
大学本科研究性学习的层次性体现[J]
.高等工程教育研究,2005,53(4):105-108.
被引量：22
9
杨晓江,叶国珍,孔祥沛.
高校迎评:什么是你的策略选择——2004年54所高校本科教学工作水平评估调研[J]
.高教发展与评估,2005,21(5):30-36.
被引量：17
10
王伟.
浅析高职高专教育改革与发展应遵循的几个原则[J]
.中国高教研究,2006(3):64-65.
被引量：20
引证文献
7
1
孙彦波.
本科教学评估中特色项目的提炼[J]
.高教发展与评估,2008,24(2):47-52.
被引量：3
2
张建林.
教学工作与质量关系：第一轮本科教学评估的基本假设[J]
.现代大学教育,2009,25(3):98-105.
被引量：4
3
张建林,吕楠.
“一流本科教育”探讨[J]
.鄂州大学学报,2009,16(1):62-65.
被引量：5
4
刘建银,毛宇.
论高等师范院校本科教学特色的建设——基于34所本科师范院校特色项目报告的分析[J]
.重庆师范大学学报（哲学社会科学版）,2010(1):111-115.
被引量：2
5
杨天平,刘爱生.
中国大学办学特色探析[J]
.高教发展与评估,2010,26(3):23-31.
被引量：6
6
黄卫东,洪小娟,孙秀成.
高等院校模拟实践教学模式设计[J]
.高校教育管理,2012,6(3):93-98.
被引量：10
7
石磊,陈亚娜.
高职院校教学工作与学生管理工作相融合的团队化管理模式研究[J]
.教育教学论坛,2015(47):17-18.
被引量：5
二级引证文献
34
1
章巧眉.
大学办学“特色”的误读与新解[J]
.教书育人（高教论坛）,2013(9):4-7.
2
张森.
行业特色型大学管理体制变革之思考[J]
.江苏高教,2011(1):39-42.
被引量：3
3
刘爱生.
本科教学评估中特色项目趋同的思考——基于“一致性陷阱”理论[J]
.江苏高教,2011(2):81-83.
被引量：4
4
王仲悦.
基于平衡记分卡的高职院校绩效评价研究[J]
.价值工程,2011,30(14):255-256.
被引量：3
5
赵一强,赵一标.
基于知识竞争力的大学价值链的管理思考[J]
.黑龙江高教研究,2011,29(8):52-55.
6
李明磊.
对近年来本科教学评估研究的分类与思考[J]
.中国高等教育评估,2012(2):18-21.
7
宁先达,安笑颖.
大学办学特色的研究概览[J]
.大庆师范学院学报,2012,32(4):151-154.
8
袁群.
公安院校刑事证据学实施模拟实践教学的意义[J]
.科教导刊,2012(35):102-103.
被引量：2
9
吴传荣,黎建新,付景涛.
管理类课程“见习性”实践教学平台构建研究[J]
.长沙铁道学院学报（社会科学版）,2012,13(2):136-137.
被引量：3
10
张建华.
基于知识管理的“教-学-做”一体化教学模式研究[J]
.研究生教育研究,2013(1):31-35.
被引量：9
1
刘秋平.
增强小学体育足球教学趣味性的探究[J]
.新校园（中旬刊）,2015,0(10):57-57.
被引量：4
2
王学良.
打造特色项目是高职高专院校体育改革的核心[J]
.时代教育,2016,0(4):110-110.
3
马月常.
创特色学校点滴谈[J]
.雅安职业技术学院学报,2006,0(2):48-49.
4
上海市第三女子初级中学简介[J]
.作文世界（初中版）,2004,0(3):63-63.
5
马海清.
彰显教育特色,提高教学质量[J]
.教育科学与艺术,2014,0(9):152-153.
6
王永红.
“全面发展,工程见长”在化学学科中的实践与思考[J]
.天津教育,2016,0(12):9-10.
7
我院在普通高等学校本科教学工作水平评估中获得优秀[J]
.交响（西安音乐学院学报）,2007,26(2):20-20.
8
马丽宏.
让学生的智慧在棋盘上飞舞[J]
.教育（教学科研）（下旬）,2007,0(4):9-9.
9
白晶.
中医药院校计算机课堂教学整合的思考[J]
.吉林省教育学院学报,2011,27(4):51-52.
10
扬关爱教育之帆 走特色发展之路——合肥市双岗小学简介[J]
.安徽教育,2005,0(10):51-51.
江苏高教
2006年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
