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高校实施创业教育的运行机制探讨
被引量:
25
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摘要
本文阐释了创业教育的概念及特征,分析了我国高校创业教育发展现状。针对存在的主要问题,从导向机制、激励机制、运作方式和评估机制四个方面论述了高校实施创业教育的运行机制。
作者
朱长风
厉伟
冉进财
机构地区
中国矿业大学科学技术处工程师、中国矿业大学管理科学与工程专业硕士研究生
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2006年第4期114-116,共3页
Jiangsu Higher Education
关键词
高校
创业教育
激励机制
评估机制
运行机制
分类号
G647.38 [文化科学—高等教育学]
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