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“风娃娃”教学设计
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摘要
设计说明:《风娃娃》是人教版教材第三册的第16课。这是一篇童话故事,故事里的风娃娃既乖义傻。他想为大家做好事,以为做好事很容易,只要有力气就行,结果把风筝吹跑,把人们晒的衣服吹跑了,还折断了新栽的小树。人们都责怪他,他还不知道为什么呢。该文语言生动活泼,富有儿童情趣。老师可以通过问题的巧设,激发学生学习的积极性、主动性和创造性,引导想象,培养扩散思维,促进学生的个性化学习。
作者
施笑莉
出处
《陕西教育(教学)》
2006年第7期54-55,共2页
关键词
教学设计
童话故事
小学
语文教学
人教版
个性化学习
设计说明
扩散思维
第三册
“风娃娃”
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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陕西教育(教学)
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