期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

培养低年级学生数学探究意识

下载PDF

导出

摘要探究性学习着眼于学生创新素质的培养，体现了现代的主体性教育思想。如何在数学教学中培养学生的探究意识，让“探究性学习”在小学数学课堂中生根发芽，使数学课堂真正焕发生命的活力呢？

作者林丽萍

出处《陕西教育（教学）》 2006年第7期75-75,共1页

关键词低年级探究意识数学教学 “探究性学习主体性教育思想创新素质小学

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1范婷菊.如何在学前数学教学活动中培养幼儿的探究意识[J].珠江教育论坛,2017,0(1):68-68. 被引量：3
2朱响丹.网络时代初中数学主题探究教学模式应用实践[J].新课程研究（下旬）,2015,0(10):87-88. 被引量：1
3伯见国.强化小学生数学探究意识,构建高效数学课堂[J].新课程（小学）,2011(12):164-164. 被引量：3
4冯流柱.浅谈如何培养学生的数学探究意识[J].中学课程辅导（教学研究）,2014,8(3):112-112.
5王志漫,王圆圆.高中数学疑探式教学中实施情感教学的探索[J].学周刊,2017(11):106-107. 被引量：5
6耿家帮.浅谈如何培养学生的数学探究意识[J].中学生数理化（高考理化）,2012(9):52-52. 被引量：1
7黄恩娟.培养学生数学探究意识的研究与思考[J].成才之路,2016,0(8):24-24. 被引量：1
8李艳红.运用留白艺术激发学生的数学探究意识[J].散文百家（下旬刊）,2015,0(4):196-196.
9黄进军.如何培养数学探究意识[J].数理化解题研究（高中版）,2013(1):14-14.
10王烈巧.如何在小学数学中进行开放性教学[J].现代教学,2008(5):36-36. 被引量：2

陕西教育（教学）

2006年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部