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对多媒体课件教学的优势与误区的分析
被引量:
22
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摘要
计算机多媒体技术引入课堂教学有诸多优势,同时也存在着一些弊端,所以,教师只有为计算机多媒体辅助教学准确定位,把握好运用先进技术实施教学的特点与规律,彻底消除形式主义的影响,形成务实的工作作风,合理利用计算机多媒体技术,才能提高教育教学效果。
作者
谢志明
机构地区
汕尾职业技术学院
出处
《湖北师范学院学报(自然科学版)》
2006年第2期68-70,共3页
Journal of Hubei Normal University(Natural Science)
关键词
计算机多媒体
优势
课件
误区
矫正
分类号
G234 [文化科学]
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