加强计算机实践教学,注重创新能力的培养
被引量:3
出处
《职业技术》
2006年第12期74-74,共1页
Vocational Technology
同被引文献17
-
1方伟军,沈晓敏.远程开放教育实践性教学开展的对策研究[J].远程教育杂志,2006,24(3):53-55. 被引量:17
-
2刘艳红.分层教学法在计算机基础课程中的运用[J].广西教育,2006(12B):43-43. 被引量:2
-
3薛彩菊.浅谈计算机教学中学生创新能力的培养[J].延安教育学院学报,2006,20(4):32-33. 被引量:1
-
4明德廷,李娟.高校非计算机专业计算机基础课程教学新模式的探讨[J].江西农业大学学报(社会科学版),2007,6(1):174-177. 被引量:14
-
5王世辉,乔显亮.高职院校非计算机专业计算机基础课程教学模式的探讨[J].青岛远洋船员学院学报,2007,28(1):71-74. 被引量:29
-
6吴平,王莲芝,田立军,朱虹.计算机专业实践教学体系初探[J].中国大学教学,2007(8):46-47. 被引量:12
-
7胡洋,苏琳.高校计算机基础教育改革的探索[J].高师理科学刊,2007,27(5):95-98. 被引量:2
-
8唐波.计算机实践教学的教法探索[J].广西师范学院学报(自然科学版),2007,24(2):123-125. 被引量:11
-
9林景基.教师角色与教师发展新探[J]北京师范大学学报,2003(13):156-158.
-
10宁波教科网.如何在计算机教学中加强学生能力的培养[J],200323.
引证文献3
-
1聂哲,周晓宏,刘艳丽,曾煌兴,王珊.高职计算机公共课程建设探索[J].中国职业技术教育,2010,26(11):81-83. 被引量:1
-
2周萍.着力培养学生创新能力改善高校计算机教学方法[J].计算机光盘软件与应用,2013,16(1):271-271. 被引量:13
-
3黎新仁.计算机实践教学模式的开展与应用[J].电脑知识与技术,2014,10(4X):2779-2780. 被引量:2
二级引证文献16
-
1邢秀娥.小组合作学习在计算机教学中的实践与思考[J].计算机光盘软件与应用,2013,16(11):200-200.
-
2聂哲.计算思维视野下高职计算机公共课教学改革与实践[J].计算机教育,2014(7):20-23. 被引量:11
-
3周科君.改善高校计算机教学方法探究[J].中国信息技术教育,2014(14):17-17. 被引量:1
-
4段俊阳,张钧.结合当下教育环境对高校计算机教学的有效性分析[J].山东工业技术,2015(12):128-128.
-
5翟阳阳,杜菁,潘清,刘文艳,王珂,谢艳.4G移动通信技术对医学院校计算机教学模式的机遇与挑战[J].中国医疗设备,2015,30(8):70-72. 被引量:6
-
6李东辉,尚光龙.计算机教学的学科关联性[J].天津中德职业技术学院学报,2015(5):46-47.
-
7史素娟,张一帆.浅谈高校计算机教学中学生创新能力的培养[J].中国新通信,2016,18(1):34-34. 被引量:4
-
8葛新,赵子祥.基于案例分析的多层级网络工程专业实验室建设[J].计算机教育,2016(5):143-146. 被引量:1
-
9张萌,梁正,李真.高校计算机教学培养学生创新能力的途径分析[J].现代职业教育,2016,0(10):101-101.
-
10熊浪.计算机教学中培养学生的创新能力途径分析[J].时代教育,2016,0(18):88-88.
-
1李春英.多媒体CAI课件的研发[J].肇庆学院学报,2005,26(2):54-57. 被引量:2
-
2周金明.新课程理念下化学课堂多媒体教学的反思[J].中学理科(综合),2008(4):89-90.
-
3朱月枝.中学计算机课件制作过程问题浅析[J].新课程(下),2012(4):40-40.
-
4晏青青,张红伟,傅锦伟.中小学教师计算机使用现状研究[J].蒙自师范高等专科学校学报,2003,5(2):102-104. 被引量:1
-
5邢立峰.高职高专院校计算机基础课程的改革[J].中国科教创新导刊,2012(19):172-172.
-
6田阿芳,孙威.大学数学教学使用多媒体课件的几个问颗[J].文理导航(教育研究与实践),2010(1):12-12.
-
7田阿芳,孙威.使用多媒体课件的几个问题大学数学教学[J].文理导航(教育研究与实践),2011(2):36-36.
-
8曾晓娟.基于Flash软件制作多媒体课件的探究[J].办公自动化(综合月刊),2012(5):56-57. 被引量:1
-
9王飞霞.谈信息技术在学科教学中的应用[J].信息与电脑(理论版),2014,0(8):249-249. 被引量:1
-
10张本均.计算机使用效能提升探微[J].中国信息技术教育,2009(10):99-100.
;