摘要
近年来,由于大学扩招和毕业生就业困难,导致大学实际教学时数的缩短,专业课程集中突击速成,造成学生专业素质下降的事实。为此本文根据我国教育界的实践经验和教育心理学的理论,提出一种对现有教学计划进行课时优化配置的改革方案。此方案不仅能提高学生的专业素质,还能改进目前大学的教学环境。
出处
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2006年第7期150-152,共3页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)