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专业实践是提高病理教学水平的基石

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摘要 开展活体组织检查和细胞学检查,重视尸体解剖检查,亲自制作大体标本和病理组织切片等病理专业实践活动,有利于病理教师不断提高专业能力和教学水平。
作者 周沛江
出处 《医学信息(西安上半月)》 2006年第7期1151-1152,共2页 Medical Information
关键词 病理 实践 教学
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