成竹在胸 纲举目张——“解决问题的策略”课堂教学实录与评析
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1徐芳.成竹在胸 窥斑见豹——关于小学语文片段精读的批评与建议[J].江苏教育研究（职教）（C版）,2012(6):45-47. 被引量：1
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2李斌,吴樟富.浅谈几种教案的利与弊[J].小学教学研究,1995,0(7):41-41.
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3吴应海.成竹在胸 准确表达——材料作文写作指导[J].初中生之友（青春号）（中）,2017,0(6):46-49.
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4章才荣.语文课堂,从“心”开始[J].教育科研论坛,2007(5):6-6. 被引量：1
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5唐惠忠.＂豹尾＂的魅力[J].中学语文（读写新空间）（中旬）,2012(5):26-28.
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6陈金梅.小学语文教学应从备课抓起[J].考试周刊,2014(39):53-53.
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7蒋晓英.中考英语作文中的“高分难”问题及应对策略[J].考试周刊,2011(84):2-3. 被引量：1
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8杨翠红.成竹在胸 方能游刃有余——我教《道士塔》[J].作文成功之路（小学）,2017,0(4):51-51.
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9刘昭菊.虚词“而、以、之”[J].考试（高考语文版）,2010(11):46-48.
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10李树新.从作文个例谈对学生常规写作指导[J].学周刊（上旬）,2014(4):181-181.
